Data: 16/05/2006
Colombini. L'argomento ha suscitato un minidibattito in consiglio provinciale di cui sono stati protagonisti l'onorevole Tommaso Foti e l'assessore Nando Tribi. Secondo il consigliere Foti quello sugli spazi scolastici è un confronto già visto. «Oggi - ha detto - abbiamo a che fare con il Colombini trasferito al Leonardo da Vinci e ancora una volta si affronta il problema in fase di emergenza». Come fare per recuperare spazi per le scuole in trend di crescita? Nel 2004 la popolazione scolastica superiore infatti era formata da 9mila studenti diventati 10.300 nel 2006 ha informato l'assessore Tribi «un numero che ci ha subito dato l'ordine di grandezza degli spazi necessari: almeno 50 aule in più». Un'emergenza, dunque. E come la si affronta? Per esempio utilizzando la palestra dello scientifico - ha suggerito Foti - che ha un'altezza di 12 metri e potrebbe essere trasformata realizzando aule. Converrebbe pensare a soluzioni di lunga prospettiva perché le emergenze attuali avranno un impatto per i prossimi tre anni. Va tenuto in conto - ha spiegato il consigliere - che su questo boom dei licei insiste anche l'offerta formativa degli stessi istituti. E allora quale altra strada seguire? Forse una scelta più costosa, ma più duratura nel tempo secondo il consigliere Foti potrebbe essere la riconversione di alcuni terreni di proprietà della Provincia nella zona del polo scolastico e finalmente - ha concluso - si potrebbe davvero parlare di polo scolastico». Foti ha proposto un'analisi da affrontare con i dirigenti scolastici. Dai banchi della giunta ha replicato l'assessore Tribi che non ha respinto l'idea di polarizzare l'attenzione sul Campus e ha ricordato che, per la questione Colombini-Respighi le verifiche tecniche, in rapporto al bisogno di aule, non hanno evidenziato soluzioni praticabili diverse dallo scambio di succursali utilizzate dal Marconi-da Vinci (ringraziato per la disponibilità dimostrata). La programmazione è argomento di prospettiva e va ricordato - ha insistito Tribi - l'investimento che, nel triennio, la Provincia farà: circa 9 milioni di euro. Ma i problemi non sono finiti. Infatti la riforma, con la separazione tra licei e professionali, avrà riflessi sulla gestione degli istituti molti dei quali potrebbero scindersi. Comunque l'attenzione sarà alta - ha assicurato - e al tavolo aperto con i dirigenti scolastici da 2 anni si aggiungerà un gruppo tecnico composto da insegnanti. Scopo: affrontare il tema degli spazi.
da Libertà
